首都师范大学

首都师范大学（首师大，Capital Normal University），于1954年创建，坐落于北京市。该校是国家“双一流”世界一流学科建设高校，教育部与北京市政府共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，北京市属重点大学。该校入选“国家建设高水平大学公派研究生项目”、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部来华留学示范基地、教育部“卓越教师培养计划”“国家大学生创新性实验计划”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、“乡村教师支持计划”、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、“北京市双培外培计划”、北京华文教育基地。首都师范大学的前身是创建于1954年的北京师范学院，1960年后，华北人民大学、北京工农师范学院、北京艺术师范学院、北京师范专科学校等部分院系先后并入。1992年北京师范学院分院并入，同年更名为首都师范大学。此后，北京联合大学外国语师范学院、北京第三师范学校、通州师范学校、北京市幼儿师范学校先后并入。

1,历史沿革
1954年，北京师范学院创建。
2 n; v2 o7 z. a1 E3 s1960年，华北人民大学哲学系、政教系并入。
1962年，北京工农师范学院、北京体育师范学院并入。
1956年，由华东师范大学音乐系、东北师范大学音乐系、北京师范大学美术系和音乐系合并升格为北京艺术师范学院。
1960年，北京艺术学院创建。
  f+ ?# ~* n* z1961年，北京艺术师范学院并入北京艺术学院。
1964年，北京艺术学院、北京师范专科学校部分并入。
1978年，北京师范学院分院、北京师范大学一分校、北京师范大学二分校、北京外国语学院分院相继创建。
' h: }" l: W; _2 E$ _  E1979年，体育系分出，恢复北京体育师范学院。
% S/ c, E3 ~! h6 V* X" s4 ^1980年，北京师范学院被北京市人民政府确定为市属重点大学。
" ?9 H* C$ f$ U! N% t6 ~) Y/ C1980年，北京外国语学校并入，三校合并，定名为北京外国语学院分院。
1985年，北京外国语学院分院划入北京联合大学，定名为北京联合大学外国语师范学院。
1992年，由北京师范学院、北京师范学院分院、北京联合大学外语师范学院合并，组建首都师范大学。
0 L! j4 `. k) n. H2 D8 [# D1999年，北京第三师范学校、通州师范学校并入。
2011年5月，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
# F5 T, t1 W: L2011年12月，北京市幼儿师范学校整体并入，与该校学前教育专业组成学前教育学院。
2014年4月，教育部与北京市人民政府签署协议，共建首都师范大学；同年11月，入选卓越教师培养计划改革项目。
/ X- ?! n5 r1 ~! d0 ?2017年，首都师范大学进入“双一流”一流学科建设高校行列，数学学科入选世界一流建设学科。
5 Q+ ~$ [4 p" E$ w2 Q9 g2018年4月13日，成为京港大学联盟创始成员。
2 g* C6 }4 Q6 W- m2 k+ U$ v2018年11月，教育部公示第一批中华优秀传统文化传承基地名单，首都师范大学入选。
2019年2月，学校被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

  D) J; v2 R9 z5 Q3 u2,办学条件
院系专业
截至2015年10月，首都师范大学下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、教育技术系、初等教育学院、学前教育学院、燕都学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、国际文化学院、京疆学院等27个院系以及大学英语教研部、体育教研部、首都师范大学科德学院（独立学院）；共开设专科专业1个（学前教育）、本科专业56个，65个专业方向，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类，其中教师教育类专业（方向）14 个，非教师教育类专业（方向）51个。
二级学院/直属系专业代码专业（方向）名称学制学科门类首都师范大学文学院
050101
5 t) q& b6 U2 |% t汉语言文学（师范）
$ Y7 L; p: Q3 H. O5 }& U1 {* n; `4年
文学
汉语言文学
2 e3 v3 |7 h( F3 _4年
文学
050107T
秘书学
4年
文学
" V$ k; A6 o. m8 K2 e130304
5 x$ X* [5 g% G- c& p! o$ m戏剧影视文学
3 ^5 ], v4 `8 x7 u# p4年
( ?+ ~4 ~; J4 z+ x; L  H" `" E艺术学
050103
. H( r+ y- }1 P汉语国际教育
# `; ]  c/ z1 H5 l' C+ ]4年
9 }2 k' g& t1 ^$ x文学
120210
文化产业管理
2 G+ o7 F. T4 ?4年
; [; w, V  b9 }1 _管理学
首都师范大学历史学院
060101
历史学（师范）
4年
4 w2 t! R; G1 l$ ]( o9 ^7 z历史学
历史学（基地班方向）
' U; S# f- ]5 I4年
历史学
% ]' A9 l. P' T历史学（文化遗产方向）
- D! r/ }) L5 n: H1 t* N4年
历史学
060102
+ n; z$ ^  c+ K* X! c世界史
7 m+ r3 r# b6 @8 W" o% V4年
历史学
060103
: C0 M4 @& X' H2 ^考古学
  c) u  |: g8 J) }) b) m2 `% V4年
- }- Y8 `( h7 p历史学
首都师范大学政法学院
030503
2 t8 p3 J  g/ c4 d思想政治教育（师范）
0 d1 v) Y1 {# ^% f; K0 X4年
法学
010101
' H$ {& g3 G: j- m6 t: X3 V哲学
3 q, O- y  l5 P) }: F0 c4年
4 S, R$ t" p8 U: @哲学
030101K
法学
4年
; l4 d7 }! O; I! L法学
4 b% A  B4 e) G5 h) X$ Q2 z: [# u030302
' ~3 |, j4 H; u0 O社会工作
4年
' N5 f# v( g6 k' [/ ]! R0 {6 a法学
030201
政治学与行政学
4年
法学
首都师范大学管理学院
; s- _, ]1 {% T( a! Z120403
劳动与社会保障
' f* N' N1 k) j* w) R' h4年
管理学
120401
公共事业管理
4年
管理学
) Z% ]' q- N1 n8 \# R3 k  R120102
信息管理与信息系统
4年
9 ^' {+ m2 z# ]( M$ O管理学
120801
电子商务
; @% u( e8 V8 n5 A4年
管理学
020401
国际经济与贸易
6 ~' H, Z& m. K9 c8 D0 k: ~4年
; }! M+ U3 r$ p& h! e* R7 W/ m6 f经济学
+ R' F2 R, \# K9 ]首都师范大学教育学院
) C: P8 L1 r! Z/ L4 V! G7 I3 ~- u) s040101
教育学
4年
教育学
071101
心理学
: \) Y# J3 Z+ u: @2 H/ n7 T# J* E4年
理学
首都师范大学学前教育学院
040106
7 [8 }$ ?9 Q, U$ m学前教育（师范）
4年
! U5 h0 O+ Z) E* O  w% W教育学
首都师范大学外国语学院
+ H% D  T$ P0 s2 f050201
3 U! s* R; I5 X8 ?# o& N1 w, b1 j+ _英语（师范）
! P. @: R# }7 n) L5 ]* i4年
文学
英语
7 j1 Z1 @0 R. w$ ^" S# I& d4 B, C4年
9 l' z  R: e2 _8 }4 m6 H- G文学
" n  O  n9 @& _050202
; a2 P3 Q" _0 ~俄语
4年
文学
! p9 F& \" U1 p$ W0 d050203
德语
4年
6 o' }! |8 O+ x( i) g文学
8 ~& B  m4 [6 U+ z1 }050204
# t% M" r/ ~* v7 z4 ~/ c法语
. L- t, c& l) n! z8 ?  p4年
5 O; S/ i8 I, o* ^" m文学
0 @- I) i( e$ _. [3 R% l, u2 D* T0 A050205
" h. ^* ~& e  j* t8 f6 q! _6 @西班牙语
  F0 d& w. D! f" ~0 f. O4年
, D/ B+ v: O0 O- N8 `文学
050207
日语
4年
文学
. n( l3 q! ]; g' N" f首都师范大学数学科学学院
4 [( \/ h" c2 [1 a+ _070101
数学与应用数学（师范）
1 f, ?( C8 y: K0 @6 g! v' U  ^4年
理学
8 x: C$ Q% u# v5 G  l0 K数学与应用数学
; T: g9 z4 j4 N  `, I2 m- Z* }4年
理学
6 v4 w1 ~- N) ^& f: Y9 c070102
) X0 j: R) t" m. M3 {信息与计算科学
4年
5 Y' J. e- m9 z- x+ X- Y理学
071201
. Z4 o2 o4 C: h5 {统计学
: f+ c6 D4 Y' r/ X# L4年
- J4 K3 p4 z1 y! w- f; H6 P; A理学
: A+ C+ h/ e- D; g, t: _首都师范大学物理系
070201
$ y5 p( ~; x6 W' b& s0 a+ L物理学（师范）
3 f" D  _3 s' t9 R  L) c0 T4年
理学
080706
4 L( w2 j( |- C: p0 A- {, a光电信息科学与工程
/ n  ]" l7 N% p8 S4年
# _3 e, d/ V8 ]: o& Y& R7 o工学
首都师范大学化学系
! j: R* v9 C- ~" h. M4 z) T070301
化学（师范）
4年
理学
2 b) i) ?( ^& U* e8 w' S' G070302
3 }$ b( ^0 S4 E% o  }0 i3 n5 {应用化学
6 F4 A2 \! c# P, d1 M. Q' ^4年
, v$ A  [- _2 z! e% ^& p理学
首都师范大学生命科学学院
071001
生物科学（师范）
4年
理学
$ B: O1 B) {2 e0 e$ P生物科学
4年
! O( W( [4 M; ]# q1 G5 @2 L- |理学
* ]4 x# ~2 J6 y7 e; k% l5 T$ W071002
生物技术
4年
理学
首都师范大学资源环境与旅游学院
% v9 y" W; C* T! P070501
地理科学（师范）
5 ~, P+ u& k8 x- s( P. ^$ L* z) _4年
. |3 ?2 ?# l. G1 a! L+ h理学
+ q8 V" p, S% V, |8 {" d: Z070504
! y. t2 X. D1 \4 Q( Y2 R/ I1 F  c地理信息科学
; A4 x9 X( w% t" T5 c7 H7 P4年
理学
' u' A8 V! O- J$ H120901K
旅游管理
4年
% }9 u& `! P9 x4 G% n管理学
081202
遥感科学与技术
7 c. z5 w# m6 n  @" T6 H8 }: f+ P4年
工学
首都师范大学教育技术系
7 v0 l0 n' o- U040104
. W$ q6 t5 p5 S" J5 K教育技术学
4年
  x  u$ B/ g8 V1 T教育学
- `# I2 M" S: g2 s首都师范大学信息工程学院
080706
  \2 U2 c: j2 h信息工程
$ m: j' l! Y* ~* N, s% G4年
工学
! E6 P; v: J1 J5 N& i  [080907T
智能科学与技术
$ c; l. n0 h, Q- W) n4年
3 y( _  r0 t) e/ S/ s. Y  y1 z工学
080901
计算机科学与技术（师范）
: Q4 b# Z1 Z0 a# l: U4年
工学
1 d+ M* C" D& r' y- ^+ v计算机科学与技术
) A5 E% ~; a  K4年
工学
080701
电子信息工程
4年
' d7 T3 k5 P7 N7 }% ~工学
080902
软件工程
( [% U: M# K( C( C" x4年
工学
首都师范大学音乐学院
/ `1 u  Q  G7 h2 r: b130202
音乐学（师范）
& n) j* X/ f. X& M3 g; l' m+ l4年
" B4 O; f! \8 o6 s+ u2 `艺术学
音乐学
$ h/ M6 K7 U/ Z' [1 U4年
艺术学
0 Q( P5 D, A. C* ~/ a( X9 k& V+ E130205
" y6 o( o& E5 i6 S1 L+ J4 S舞蹈学
$ N8 G* `7 `; Q4 x. O  }4年
艺术学
130308
! m7 w" ~" b9 T5 S4 y. \8 X录音艺术
4年
艺术学
首都师范大学美术学院
130401
/ Q' X( ^* j- {' W美术学（师范）
4年
: q# d0 f' @5 @$ [  U艺术学
美术学（艺术市场方向）
4年
艺术学
130402
* e8 V0 ?2 {$ H/ W, H绘画
4年
艺术学
, i, d! v. c- f, f' C130502
% v8 t' x6 g7 N' E* b视觉传达设计
+ a8 B/ h7 H: k4年
3 t1 w& M$ K& Y8 \艺术学
130503
% _8 ?' p2 z  t! c环境设计
4年
  q) t1 R4 W9 A% P艺术学
! z2 g& f9 Y) A130508
6 m8 c" {# w" K" A5 m4 f数学媒体艺术
4年
艺术学
3 y) Y- S) ~3 C! I( j+ M5 S* x  [首都师范大学初等教育学院
8 V' O- h% f9 y: @! {7 k$ w7 f040107
小学教育（师范）
% T1 @. [0 z3 s' {4年
. h# I7 J) \( M9 Z7 X# n8 Q5 @教育学
首都师范大学国际文化学院
050102
汉语言
! Z% ]" g$ U; a0 {0 \' a! g6 q) C4年
0 ^. @3 e' ?* M5 f5 W) u. n文学
; t! @  [8 Z& W; t- l参考资料：
" c) K9 N7 x) u
4,师资力量
师资概况
& j) l" a  e  V0 |) I截至2021年4月，学校有教职工2,510人，在1,681名专任教师中正高职称人数394人，副高职称人数657人，博士1,133人，硕士475人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的96%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者，如中国科学院、工程院院士，俄罗斯工程院院士，俄罗斯自然科学院院士，国家杰出青年基金资助者，国家级百千万人才，入选“北京学者计划”，首都科技领军人才培养工程，入选北京市特聘教授支持计划，入选北京市高层次人才引进资助计划，北京市创新团队建设计划，北京市科技新星，入选青年拔尖人才培育计划，入选长城学者培养计划；国务院学位委员会学科评议组成员5人，国家教育部学科教学指导委员会委员11人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才5人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才15人，教育部创新团队3个。学校另有65名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。
( \& j! n, X# S' o$ X杰出人才
) |/ q' q) g+ U! E" Y( y# |' s两院院士：方复全、匡廷云、林群、刘先林、杨国桢、张杰、姚建年
  o* T  ^( O! x3 ~: z6 [  B! @俄罗斯院士：宫辉力
. N/ n1 N) L8 _; \外籍教师
9 l" b$ @2 X1 A0 ]姓名国籍学历性别院系MILLER
* B4 @- X0 @5 Q- ?BRYCE ALLEN
美国
本科
- e9 ]+ a1 h4 N5 G) c7 d. ^- ~* R' A男
大英部
HUNG
DANIEL
美国
& d7 K+ ~1 E8 k0 e9 H硕士
$ O8 O1 t3 A8 B) p男
1 G* W' Z7 M& y- n( b( f大英部
ELLIOTT
FRANCIS BIRTON
美国
硕士
男
9 ~$ B3 j9 T7 e! {大英部
TAUTAN
- O+ i6 j/ p6 `- N- W' Z# k9 W$ N3 ^5 PVASILE
& E: x2 {! x8 Y& d罗马尼亚
学士
$ l1 O3 V6 q/ ?0 V0 S0 p, H男
大英部
BRAVO
, p$ C1 b% }4 X& {7 |GUILLERMO MARIO
/ x+ o( q' l) e/ g* _$ Z意大利
8 n  k. P, ~3 n/ |0 A! ~硕士
5 t, G0 V- N# z+ ~" }男
外国语学院
2 O% D& R4 h+ x5 {2 N" Q/ AHASEGAWA
/ P$ r6 l  Q5 W$ A& T' v. y+ aKENJI
日本
学士
" i! O+ V# l1 Q3 {男
外国语学院
PATTERSON
. a8 e, L5 d. wJEREMY ADAM
美国
本科
$ b5 P' F* m3 p( N# z男
外国语学院
Neuhaus
Todd
美国
' f5 N1 h) q0 v博士
男
外国语学院
Skelton
% d. r+ Z5 I& e1 l* _& sAlan
. H  s) G! L! r0 S" \5 d英国
- y3 g. L0 v- g' s* v硕士
男
* D/ G2 T% x& h5 p+ S外国语学院
?David
7 {9 S+ q* f6 KCorinne valerie
法国
' H3 P8 Q1 u* L; E4 k6 r5 L$ e硕士
5 C& y/ }+ B9 h8 @1 A& E7 h+ U) k- }男
" y8 I3 [  V0 K* b. c外国语学院
" I6 W* }$ W6 C# t, hKachur
Oleksandr
乌克兰
& k. l6 R4 f# @% H: L, C' s- g# w硕士
8 T7 e6 J4 z' O4 ]$ M6 @# O男
) `8 E4 o# y; w6 ?外国语学院
SBAIHI
NADIA VALERIE
加拿大
6 K9 E) J. L# o5 W: y. o) Z硕士
& Q0 N. ]. x1 g  R女
国际文化学院
' X7 U( \, ]; g5 Y5 }$ eBAKOTA
( Q+ D; o9 ~7 h0 t% tIVICA
克罗地亚
博士
3 l" ^8 ]# Z" }8 n& o, t- I, ^& @男
文明区域研究中心
TAMBURELLO
GIUSEPPA
' c. U# `5 J3 {& D2 Z意大利
博士
' @+ a) }: Q2 K# u9 ?女
燕都学院
Madhava Warrier
3 U7 w. |1 E+ r2 H" Z; dAravindan
7 m' b; d' y( w! }印度
$ M+ U& ]2 U3 }5 O博士
男
高精尖中心
) R6 l& |' Z; _" A! T1 ^  ^( [& FRICHARD PATRICK
GREENE
9 l" R* v  k2 b+ }美国
博士
男
7 W4 t2 x3 ^( W. F地信国际学院
' g4 V7 h% c$ }4 W# X) q$ T- _资料来源：学校官网数据
0 u5 M. ]& k9 I! d1 y/ @
8 h3 l3 K0 e. U5,学科建设
截至2015年10月，首都师范大学共有硕士学位授权一级学科26个，硕士点147个，博士学位授权一级学科17个，博士点97个，博士后流动站16个；国家重点学科4个，国家重点（培育）学科1个，北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科6个，北京市一级重点建设学科1个，北京市二级重点建设学科11个，北京市一级重点培育学科4个，交叉学科北京市重点学科2个。
重点学科北京市“211工程”重点学科（9个）：首都基础教育创新与现代化、中外历史与文明、中国文学研究与现代文化 文学院、思想政治教育与哲学研究、艺术教育与艺术理论、基础数学与应用数学、遗传与生物工程、城市地理信息技术与首都圈生态环境保护利用、光物理科学与技术
/ w8 r% H8 ~7 |国家重点学科（4个，二级学科）：基础数学、植物学、中国古代文学、世界史
国家重点（培育）学科（1个，二级学科）：美术学
" R9 I( y% {- x: k3 K一级学科北京市重点学科（1个）：数学
二级学科北京市重点学科（11个）：马克思主义哲学、文艺学、汉语言文学、俄语言文学、音乐学、中国古代史、中国近代史、地图学与地理信息系统、遗传学、发展与教育心理学、美术学
一级学科北京市重点建设学科（2个）：教育学、外国语言文学
二级学科北京市重点建设学科（13个）：宗教学、马克思主义中国化研究、基础心理学、光学、物理化学、细胞生物学、通信与信息系统、地图制图与地理信息工程、旅游管理、自然地理学、计算机应用技术、比较文学与世界文学、分析化学
交叉学科北京市重点学科（2个）：数字文献学、数学与信息技术
学科排名2013年，首都师范大学共有17个学科参加教育部组织的学科水平评估（博士一级授权学科15个），其中5个学科进入中国前十，7个学科进入中国前20%，在中国综合性大学中排名第36位，在中国地方大学和市属高校中排名第一。在北京市重点（建设）学科评估验收工作中，该校8个重点（建设）学科获评“优秀”。
2012年，首都师范大学共有17个学科参加教育部组织的学科水平评估（博士一级授权学科15个），其中世界史（第4名）进入参评学科的前10%；教育学（6）、中国语言文学（12）、音乐与舞蹈学（7）、美术学（5）、数学（13）、统计学（15）等6个学科进入参评学科的前20%；哲学（18）、中国史（17）、地理学（9）、生物学（26）等4个学科进入参评学科的前30%。该校进入前20%的学科数量（7个）在中国师范大学中位居第四，在地方大学（与南京大学并列）和北京市属高校中均位居第一。
学位点学术型硕士学位授权点一级学科二级学科代码
名称
代码
  W% D# H, i  D! `3 h" O名称
0101
9 }& H) V  o* p' M' v6 C' G哲学
  @" ~; ?% M/ B1 M9 T/ O5 X010101
: a+ g6 Q# q5 K2 g( W; W, d% H* _1 `马克思主义哲学
4 n/ }7 ]) u$ ?& _010102
9 z& `  |4 R' \# u9 n8 ?! g中国哲学
010103
0 N8 i' x0 G% Q0 ]  S外国哲学
! W- c& M! Y- v, u5 A) H010104
逻辑学
010105
" B* _. s2 F( m# O, |% p) c伦理学
010106
/ Z5 [7 T- e/ s美学
010107
1 o+ Z, `5 k7 d' s: f1 S宗教学
010108
6 S& _) n( E& j% y0 Z$ M3 L科学技术哲学
5 L/ I0 _8 _5 }; W, R0301
法学
030101
法学理论
030102
9 _+ A  V8 Y( n, N4 v法律史
2 G: H0 q+ P* r  c' w# k7 }030103
) p" `+ L0 |) B; e' x: n4 J宪法学与行政法学
2 w  N0 C  Q; `; F8 L030104
刑法学
* [. q% o; _% F2 Z8 T# v  O* b030105
- |+ d) B1 `; G. o' b$ J6 D4 c3 X3 ?民商法学
030106
, Z9 G1 F1 ~' N' h( p- m诉讼法学
3 }* ~. A* n$ I; D# m+ k030107
经济法学
030108
- o  @1 L: T6 O0 D: Q/ J$ R环境与资源保护法学
030109
' R; x4 p" R8 X国际法学
030110
7 }! c2 j1 s" A/ l军事法学
4 L' g2 k" j& s7 D/ r& {/ W0302
& {+ K6 M0 |) u( X3 H: J3 _: J# r政治学
& }! V! u7 C; F8 H) c030201
! v& |( f: l. G; b9 k/ ]3 f政治学理论
030202
中外政治制度
030203
# D, z( [: y( @6 \$ n' A" i" h科学社会主义与国际共产主义运动
/ k* t% o4 i1 d030204
中共党史
030206
国际政治
030207
国际关系
030208
+ S: `7 i# X5 ~& |% L* j  |外交学
0305
( u  j7 M4 O( H( H1 B" n马克思主义理论
030501
马克思主义基本原理
030502
马克思主义发展史
030503
马克思主义中国化研究
030504
国外马克思主义研究
030505
1 u& r1 @+ }- M, h8 d1 Y2 q! _思想政治教育
030506
中国近现代史基本问题研究
0401
1 R, x$ {) z6 I. E4 z教育学
+ }  g( T5 f& o  \! [2 o& U040101
教育学原理
040102
课程与教学论
040103
/ @# _  j+ A+ m- |5 g6 g" B教育史
040104
比较教育学
9 Z$ O! O. v4 [) H% k( [; g9 Q040105
% |5 Y- ^/ y* a6 c; w$ t" ?学前教育学
" w+ d8 R/ T+ [* q! k040106
高等教育学
; x" q4 D4 c. y0 y8 _3 d040107
成人教育学
040108
职业技术教育学
040109
特殊教育学
040110
& b  y: s$ Z, @! h教育技术学
0401Z1
' k6 f8 a; F% T! C6 H# ^& K*教师教育
6 G0 c6 y8 N" x5 f) u6 `) x) d# o( ~# f0401Z2
*初等教育学
0401Z3
9 G# _: o) V& ^( G*少年儿童组织与思想意识教育
5 b8 G' p; G, @# p' P  k; R. [0402
8 d/ W5 r# \: D  D( f心理学
040201
基础心理学
2 G- R' \% O* S, I040202
发展与教育心理学
040203
应用心理学
8 Q6 s7 s( F7 ~. K/ t0501
中国语言文学
050101
+ Q0 N8 c% o2 @$ ~/ r. X" |文艺学
050102
0 G/ o/ z4 @4 f2 y语言学及应用语言学
050103
& q2 I% O% D# J$ x* t& [( S汉语言文字学
' J5 U# |/ B! A' z/ j% b% s2 C* r050104
+ g1 `# y( y' @) ^6 q, U中国古典文献学
050105
中国古代文学
( ^9 v1 A3 E9 ^% q- z+ C4 \( e050106
6 h# q% u& F( v/ {/ k) _) l; \中国现当代文学
8 T6 b/ y) b, v- S5 l050107
中国少数民族语言文学
050108
% ?% |5 i6 z8 m" b比较文学与世界文学
050120
+ e$ ~( V' u, X! o+ K3 x*文化产业
050121
- k' a* G, x+ l* W*影视文学
' |3 R. [% ?1 o8 C* ^5 D050122
3 p/ W8 Q8 E2 a- F' o" V4 t*文化研究
. v& O  O, B( r: R7 F: C0502
外国语言文学
* N3 z. z! Y. A8 s4 t& @. H050201
; {: _9 R  b+ a英语语言文学
, g2 g& a4 ]) P" M050202
俄语语言文学
- w/ R+ r! U: G$ g050203
法语语言文学
050204
1 A* O& ]- l6 X( u! S德语语言文学
050205
! N+ r5 s" y, ]日语语言文学
050206
* K$ i7 X8 d2 {  D, T2 Z印度语言文学
- h8 \) g, B  c4 z% I6 p* [2 V% I050207
西班牙语语言文学
3 `5 l. u3 E% [, O# ^050208
阿拉伯语语言文学
050209
% X) \0 W+ G5 c欧洲语言文学
050210
亚非语言文学
050211
- D8 u/ S  V2 j: V! r外国语言学及应用语言学
/ Q3 r! x" V. ^& H. L; E0503
; W3 A8 _& z- a新闻传播学
: z! G6 n1 l9 ^) q9 w( H0 U050301
新闻学
" G" v6 q: P% G050302
4 f$ [0 T! D* P; m" z: w0 I传播学
0503Z1
( s; {4 M4 F+ o' V' Q! i. l媒介经济学
4 C/ D( E& k5 W0503Z2
, n1 \3 P/ ]$ t编辑出版学
' M9 Y! l/ {5 J0601
7 \  p! S% S- _( v& t( p考古学
060101
考古学及博物馆学
, L0 {) d. q# P0 w1 J% @; p0602
/ [0 v! ]# g: G. w中国史
060201
1 U2 Z/ s. o% \* D6 S4 F* x史学理论及史学史
0 g. E' V/ O. o5 f1 m9 K060202
历史地理学
0 M3 G- s, B* p& |8 k8 Y060203
! q% u$ u4 k5 o  x! z历史文献学
060204
* y5 v; s4 z) J" G' y专门史
060205
! F- ~6 R8 H; r! X& A5 ]中国古代史
6 V+ R7 H# D0 \- t4 v" _6 ~060206
2 k# T$ i% y5 n4 y, ^3 w" m中国近现代史
* ~: Z  x7 D2 g% w: s8 f% X  k0603
世界史
! \3 ~6 R' e( U3 _- M; ^060301
0 L4 a( h. D& E世界史
060120
*全球史
060121
*国际关系史
0701
. s3 L# Y6 c9 T, s1 n# i+ B5 K数学
070101
% |1 Y. E: ?& A. ^- t5 z基础数学
070102
3 I! K8 x# U$ \计算数学
070103
概率论与数理统计
" ?$ E5 F' l" h070104
$ ]; T6 p7 h9 p; b9 n3 G5 `: k应用数学
4 c2 q: _* E$ @2 {070105
1 X/ W) f. L+ O" t% Q运筹学与控制论
070120
*数学教育
& q4 s- O+ d6 D% f% F& H3 V070121
/ A4 x9 u3 u2 c( l3 O+ K# u1 X*数学物理
6 l* ]- g3 T$ ]) G1 |6 g070122
% q2 P* k# y' |  a# |*数学与信息技术
5 b! u: F1 f8 p+ `2 n' s0702
2 B2 ?( g0 i3 q物理学
070205
凝聚态物理
7 B0 q5 W$ w5 m# w070207
光学
' {- p- b+ C$ C7 n8 B  {0703
化学
070301
无机化学
070302
5 b# y) C+ {; n1 }) e8 U分析化学
070303
有机化学
070304
物理化学
070305
: _) W- R% \# h: U0 ~9 d6 _" @高分子化学与物理
0705
2 T: g5 H; O9 g( S地理学
070501
自然地理学
070502
+ M. {5 T4 ^9 n- f$ m! ?& A9 j人文地理学
5 h4 V. U; \0 H8 @9 A  u& [070503
: k4 c" F$ j6 p+ p# W地图学与地理信息系统
2 Q3 @5 q2 K: g0709
地质学
070905
! i, k( Z) V# X" l" y第四纪地质学
% S0 d1 u+ W/ E- T1 N0710
( o- d( `/ t% Y生物学
3 y1 @* y9 Z- v- y' ]2 Q& t071001
5 S0 m, ~! m2 h1 E  S/ Q" v! Q. U植物学
071002
动物学
: B3 B- S3 p0 w9 L4 l; w+ ?071003
生理学
- g) @- n: i) t, |  ?071004
% X( {" A. ?1 c$ r) R; N* h水生生物学
071005
" j: ^5 L. r' A9 d* D微生物学
071006
神经生物学
' k2 @2 f" o. i* m071007
* l, k# v2 ~1 r9 W遗传学
. M+ {- o# P, J- f- g, |& b5 K, \3 I071008
0 _) s; g% o6 S发育生物学
7 w; m' ~& p2 W, G& ^; }' y6 A071009
" b7 F1 V: o8 j- l6 C; ^细胞生物学
8 z6 T2 X6 g! O% n, |; Q, J1 @9 g071010
生物化学与分子生物学
071011
. `& @! D) Q) f1 q. H生物物理学
071012
/ c6 k: r6 `3 I生态学
: E* n# [- ~3 l# e7 K/ Y0712
科学技术史
无
6 K+ x% g+ R+ x0 f$ t. a无
2 P* d! J% n8 \4 z; X* i4 A4 _. Z0713
3 F! q! A2 w% b( Y8 h9 q生态学
无
无
" X0 n6 E: I* {2 I; K( b0714
& W/ \3 n" q/ M/ r5 _/ D统计学
2 w5 c- P% @6 {* V无
# v: L0 o6 O; y& _$ j. @; O- A无
2 O1 D5 {2 k: h0803
光学工程
无
  O, H* I: f( s: O) V5 W0 m2 L无
2 a9 L  q/ w3 X6 T% m( v0805
材料科学与工程
( M$ u1 s( q0 L* g& e7 B080501
- I9 P7 x* G" v, g材料物理与化学
  X4 I' Z; K7 J$ K0810
6 |7 d& O$ Q( v/ X' J! K信息与通信工程
081001
- _) |; b6 K5 p通信与信息系统
0812
计算机科学与技术
5 Q+ Y2 t0 K1 G  ~* P081201
) J0 G- Q9 E; q计算机系统结构
081202
9 T6 v3 m: t# k2 i: x4 b% I计算机软件与理论
: u/ M1 s# @# `% l5 A6 B081203
8 |3 O) `/ f9 \( @$ ~计算机应用技术
5 m: \# w) b( B( x0812Z1
: ~9 u+ i' |5 Z- }% B- p5 E* l*高可靠嵌入式系统
; C, q3 W$ m# N( r' M0812Z2
*智能应用技术
  I/ `) _) K& t7 [0815
水利工程
2 A( M; z7 m. I" L: [! v081501
水文学及水资源
0816
测绘科学与技术
081603
地图制图学与地理信息工程
% [3 H9 n+ s, B/ V' |' G9 J: k0830
7 \; m6 P7 U4 Q: z. x1 \$ E# s环境科学与工程
9 t) V. p! r* B, g083001
环境科学
# t; }. h$ {7 g4 H; j083002
环境工程
0835
/ e/ \5 O# D* t1 E+ J4 a$ q软件工程
无
无
1202
工商管理
120203
! b. @3 ?; U3 ]& a, U9 N" I9 M旅游管理
1204
公共管理
1204Z1
3 E2 Q- o0 ~' o2 K; S! H*公共管理信息化理论与技术
8 Y+ L8 d/ f3 g  }: {8 L$ D120401
行政管理
120402
7 J9 v' n5 l6 o$ k; x9 T7 U# q0 ]社会医学与卫生事业管理
120403
教育经济与管理
120404
7 O9 W$ Z) z4 r3 M社会保障
; r+ ^3 d6 N* p4 K6 [8 L120405
- S/ f5 k& v2 |" F土地资源管理
1302
  c5 i$ e3 W. q' A, s6 `$ ]音乐与舞蹈学
130201
音乐学
9 I4 T7 q/ K/ ~9 X/ T130202
舞蹈学
1304
美术学
130401
  w% w# w  [. P+ I+ z( _美术学
  ~" Q# x; g6 d* l2 `1305
设计学
130501
8 }' c4 D5 w# ^- [+ f8 A& Z设计艺术学
专业学位型硕士代码名称0252
" \; [) w3 N* U应用统计
2 L0 m  ]+ y  k1 y( P! G0451
+ p+ }! K: [* `; ?3 v" W" d教育
0453
汉语国际教育
0454
应用心理
8 }$ |* ~2 z; R; u0551
' @1 ]6 d# Y. \翻译
0651
文物与博物馆
0852
工程
6 a" e, E" A) q5 t# b1252
1 @1 n& w* \, D5 U) n) z, u公共管理
' S6 Q# g/ ?: `9 E3 Q9 \5 ^1351
艺术
) y1 K8 A. b. N( d8 ~* a% e# N0 o: ~参考资料：
博士学位授权点一级学科所含二级学科代码
/ x# M$ r* [8 I0 a& x6 ?+ \! F名称
代码
名称
0101
  y6 z# ~' ]7 E3 d! `" W3 S哲学
010101
马克思主义哲学
, g3 I; W2 }+ a$ Y6 I010102
( A# D( @; H8 p5 j# h  W7 a% l中国哲学
010103
2 w2 y/ f  P' Z外国哲学
( J/ v, {1 f/ f010104
# W& W7 V7 H$ S4 P逻辑学
- R! l: u2 z0 W3 k/ i3 [9 O010105
5 R+ |( K8 \7 s9 \伦理学
! Q4 [0 m" V; w6 ?; P- u" K010106
美学
- g  b: I6 E# O# L010107
6 C0 z6 r! H8 w8 m/ K宗教学
010108
科学技术哲学
: m0 `; {- ^# Y030206
$ S, z# H/ y; F' o5 U+ h国际政治
/ o# L  ^/ g/ S030207
* w1 a) S( w: p& l0 {8 L, K2 X国际关系
030208
7 P/ J# J( l* Q) z! B* B7 j4 \外交学
" a8 X. i* Y- L0305
$ J! V" S# m% c6 J$ T马克思主义理论
; g- O2 k( k/ N: s  u% N030501
马克思主义基本原理
* ?! t" I& n- t030502
马克思主义发展史
1 J0 d6 y; B7 {/ M2 j030503
马克思主义中国化研究
030504
国外马克思主义研究
$ O& K, x/ S8 \7 _( q4 l5 B: {030505
, \# k6 g, s$ S# f思想政治教育
" ^% q' j  @; j; q; X030506
中国近现代史基本问题研究
0401
7 s8 E! p' i0 F/ {0 i: j/ b教育学
040101
教育学原理
040102
( A/ E' ]7 G8 D0 C' @2 ^课程与教学论
& I6 f4 I3 d# E) B2 y  c7 _040103
# n% b% g  E. {0 H4 ?3 ^教育史
040104
; m% w/ `7 k* q' H( s) |5 U比较教育学
040105
学前教育学
$ L  r+ a. A% m. r, M& [: I$ i4 c3 t040106
高等教育学
040107
成人教育学
040108
% ?+ Y! Q' h% ~. y2 a, T7 E/ N职业技术教育学
040109
特殊教育学
- k* N9 v- E8 V- T' c) g9 N2 w: r040110
1 |( W9 J0 f+ \' t6 p9 J" H2 J教育技术学
0401Z1
*教师教育
; X" ~, E" D4 r3 D; L5 ?$ I+ N0401Z2
4 n0 m  X4 U1 F/ ?3 {0 w" u*初等教育学
0401Z3
*少年儿童组织与思想意识教育
0402
: `" D% V" N) h) {8 `1 V; v心理学
040201
基础心理学
6 s5 E% b2 T5 M& t040202
发展与教育心理学
040203
应用心理学
  T+ ?. E* P' e1 L4 L8 a7 S! S1 u0501
# N0 p3 u6 c; z0 g6 ]3 U中国语言文学
# N+ T' V' G: y3 K7 u1 [050101
& E$ a9 r. X2 d9 h& G9 [文艺学
050102
' e4 L7 j* }9 j) Y. ^语言学及应用语言学
050103
汉语言文字学
7 \3 h0 y5 K7 P* n) m050104
! h* K- a# J; s% t/ ]中国古典文献学
050105
, t# p( w! m8 V# Q" f8 i6 y中国古代文学
050106
- T: J* V( T8 m1 E9 t1 s( r中国现当代文学
, t* N$ ?6 B8 i; ?+ y7 `7 O050107
2 `: |' _" L" s1 r2 z) U. e8 X中国少数民族语言文学
050108
+ w' i; F6 M" ^# Y比较文学与世界文学
050120
/ J2 Z3 I! W4 Y2 h! t*文化产业
050121
*影视文学
0 S# x2 c+ y( M2 H1 a- _2 R" e) J050122
" r3 l, \2 T: Y7 E*文化研究
( `) t6 h9 a8 e) I  m( O9 u4 h+ M( O0502
外国语言文学
050201
英语语言文学
: p$ A# o; [$ V" d050202
( _2 ^) R4 i- H* o; J俄语语言文学
" F2 v0 M3 |6 v  a050203
法语语言文学
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5 X8 x2 X6 K! d( Y+ i3 W9 L德语语言文学
050205
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050207
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% K% k( R; R, s. y: A% s/ c050208
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050209
欧洲语言文学
* Y4 s1 r7 S/ g5 Y3 ]( G( j* c% }050210
亚非语言文学
050211
# _1 j0 f! Q6 K: a) ?* n' @外国语言学及应用语言学
0601
考古学
060101
考古学及博物馆学
0602
* R- u9 c. l, }* X! g: R9 H# D" w5 v中国史
9 o2 f% r6 t" M& n' v$ n- ^060201
- V6 Y* D& Y* M  ^; q. k史学理论及史学史
' ]' \" E  U: L+ j+ @" k0 f/ P060202
0 M1 B! j: ]( ?8 S  P1 k历史地理学
060203
历史文献学
060204
- A2 A0 S! |* v% i专门史
$ K3 f& t7 a  K9 j$ n$ P. J060205
中国古代史
060206
$ F7 a- {; m# V* k' c- M7 x中国近现代史
0603
* F2 T: E6 B0 {' V! ]1 {! {; t世界史
060301
世界史
060120
*全球史
060121
*国际关系史
0701
3 z/ U  U9 B2 q% x/ m( w数学
070101
基础数学
070102
计算数学
( q/ [; Z4 o& `# e# o* H1 H070103
- R# ~% ~3 ^' w, B; M概率论与数理统计
" O0 \( n- U+ d3 G070104
应用数学
* u! G) ]7 @# a6 W2 P! K070105
& i- ]& f4 l! Q: I运筹学与控制论
070120
3 i. P4 K' P5 ?*数学教育
. l+ ]7 F: A' j  Z, m070121
*数学物理
070122
* `0 {& C- h6 Z: ?( |0 X*数学与信息技术
0705
: Z1 w: K, K: o# Q) n4 z地理学
070501
自然地理学
/ i, e0 F0 Y7 _- y0 D070502
人文地理学
! G% z+ E# t, e6 ]; z  J6 j9 U070503
地图学与地理信息系统
) X3 a* I" u; y5 q0710
生物学
071001
- S& X+ v3 G* y0 D/ |$ V5 K2 y4 R植物学
071002
! n* g' F' R  N/ v动物学
( ]) E" }. C1 O071003
生理学
071004
水生生物学
071005
' Z$ J6 G3 U2 r0 `微生物学
/ z; {5 v5 E" b6 }: p071006
( |) @) V6 x4 E5 ^' A神经生物学
: ]: `+ m* T0 ^- ?4 J071007
遗传学
, j! b' Y- v: V9 u9 P071008
发育生物学
071009
细胞生物学
071010
( y' o% N. D% v1 G, H/ v生物化学与分子生物学
5 O7 t3 J4 b; p6 q) @071011
生物物理学
' L% L# g  p  n9 j; k9 f071012
生态学
0713
: E' a/ k$ S+ H& ~: X! ^生态学
1 x; J/ Y. ^' Z; q) f% ^无
无
7 y1 ]- ~2 K/ U; x0714
$ ?/ M. ?% ~$ G统计学
无
' c5 O0 O6 S' O' z( V- J无
" j( x- G8 k3 d" B! C8 l5 J0803
光学工程
无
无
' D; f2 j/ x. n7 K% G6 k1302
( \% R- b) c' |# s$ u$ a音乐与舞蹈学
, X3 X& `! Q# \0 f3 U1 i130201
音乐学
130202
舞蹈学
1304
! J% b* p2 L  e& l" [$ X$ @3 j6 Z美术学
130401
美术学
5 b# M. t8 K3 V' U/ P注： “ *”为自主设置专业
) `) S' d1 S, k9 ?1 b3 ]* F- c2 ^博士后科研流动站（16个）：历史学、生物学、数学、中国语言文学、教育学、物理学、考古学、世界史、生态学、统计学、艺术学、心理学、地理学、哲学、马克思主义理论、外国语言文学
9 ~6 j$ y( l7 W# Y2 {" w# N& ^
6,教学建设
质量工程截至2015年10月，首都师范大学共有国家级特色专业7个，北京市级特色专业10个；国家级人才培养模式创新实验区3个；市级人才培养模式创新试验区1个；国家级大学生校外实践教育基地1个，北京高等学校示范性校内创新实践基地2个，国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门；国家级双语教学示范课程1门；教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材57部，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材7部；国家精品视频公开课1门，国家级精品资源共享课6门，教师教育国家级精品资源共享课8门，国家级实验教学示范中心1个，北京市实验教学示范中心6个，国家人才培养和科学研究基地2个，北京市人才培养和科学研究基地2个， 北京高等学校市级校外人才培养基地4个。
国家级特色专业（7个）：小学教育、数学与应用数学、地理信息系统、汉语言文学、软件工程、西班牙语、俄语
北京市级特色专业（10个）：小学教育、数学与应用数学、地理信息系统、汉语言文学、计算机科学与技术、生物科学与生物技术、世界历史、英语语言文学、心理学、俄语
国家级实验教学示范中心（1个）：地理科学与技术国家级实验教学中心
# R. q  u2 ?' _) l; o北京市实验教学示范中心（6个）：生物实验教学示范中心、物理实验教学示范中心、计算机科学与技术实验教学示范中心、化学实验教学示范中心、多语种实验教学中心、美术教育实验教学示范中心
: r! q( [& e  L5 `9 g0 f国家级人才培养模式创新实验区（3个）：司法矫正社会工作专业人才培养模式创新实验区（范燕宁）、21世纪音乐教育人才培养模式创新实验区（杨青）、历史学科教学和科学研究人才培养模式创新实验区（刘新成）
! D. [& d1 E8 o4 A+ Q3 r. ^市级人才培养模式创新试验区（1个）：教师教育人才培养模式创新试验区（孟繁华）
国家级大学生校外实践教育基地（1个）：首都师范大学教育学实践教育基地
北京高等学校示范性校内创新实践基地（2个）：教师教育校内创新实践基地、语言类校内创新实践基地
% w; ^; {: R2 l国家人才培养和科学研究基地（2个，不全）：历史学
8 t* B5 g+ V# V  e北京高等学校市级校外人才培养基地（4个）：北京凯思昊鹏软件工程技术有限公司，中国科学院过程工程研究所，北海幼儿园、芳庄三幼、安华二幼、首都师大幼教中心、青苗幼儿园，首都师范大学附属中学
国家级精品课程（12门）：钢琴、代数学、音乐教育学、大学生心理健康、地理信息系统、世界近现代史、文学理论、美学、电路分析、中国近代史纲要、教育研究概论、大学生职业发展与就业指导
$ W' _* |! ^- c3 S  m% H4 L! Z7 s5 @* |国家级双语教学示范课程（1门）：细胞生物学
国家精品视频公开课（1门）：20世纪国际关系的历史
) t- P" u8 W5 V* q& ^, c0 v国家级精品资源共享课（6门）：美学、中国近现代史纲要、音乐教育学、大学生心理健康、电路分析、教育研究概论
教师教育国家级精品资源共享课（8门）：儿童发展、幼儿游戏与指导、幼儿科学教育与活动指导、小学生品德发展与道德教育、现代教育技术应用、书法技能培养、中学美术课程标准与教材研究、教师职业道德
; s1 i6 p- R; V( M8 B8 J国家级精品教材（5部）：《美术教育学新编》、《微分几何（第四版）》、《近世代数初步（第2版）》、《编排设计基础》、《新编书法教程》
教学成果截至2015年10月，首都师范大学共获得国家级优秀教学成果一等奖2项、二等奖13项（含合作项目），北京市优秀教学成果奖96项；获得中国优秀博士学位论文奖2项，中国优秀博士学位论文提名奖8项，北京市优秀博士学位论文奖9项。
中国优秀博士学位论文奖（2项）：《情与理的交锋——英国财产继承研究1200-1800》（陈志坚）、《天道人妖：中古<五行志>的怪异世界》（游自勇）
国家级优秀教学成果一等奖（2项）序号姓名项目名称获奖年度1
高德伟
高师开设性健康课的探索与实践
1997
/ {+ [. _1 I- G5 z9 x2 L: m0 z. ^. ^2
1 b9 J; b, x/ {( E( e- C刘新成
创设合作共同体，构建实践取向的教师教育模式
+ E3 U; u  U1 S: O, i. N  l2009
- g/ M8 r0 _7 B6 _, `& O参考资料：

7,对外交流
首都师范大学是国家教育部批准的可以接受外国留学生和港、澳、台学生的院校之一，也是京港大学联盟校。留学生培养本、硕、博全覆盖，来自146个国家和地区（截至2019年3月）。学校是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地，是教育部中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地，也是入选北京市首批“北京华文教育基地”的四所高校之一。学校成立西欧研究中心，同时入选北京市“一带一路”国家人才培养基地。
截至2019年3月，首都师范大学已同45个国家和地区的243所大学建立了校际交流合作关系，并成立6所孔子学院和1所独立孔子课堂，即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、美国明尼苏达大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、纽约州立布法罗大学孔子学院、德国不来梅孔子学院和匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂。同澳大利亚福林德斯大学联合培养了581名教育硕士。

0 V# X& a" s+ J: B+ _6 l7 ]8,学术研究
# g) o) t3 i- M8 W! ^4 U) v科研机构
截至2015年10月，首都师范大学共建有1个科技部国家国际科技合作基地，1个省部共建国家重点实验室培育基地，2个教育部重点实验室，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心，1个民政部重点实验室，1个国家国际科技合作基地，5个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室，1个北京实验室，10个北京市重点实验室，2个北京市高等学校工程研究中心，1个北京市工程技术研究中心，1个北京市工程实验室。
科技部国家国际科技合作基地（1个）：电子系统可靠性与数理交叉国际科技合作基地
省部共建国家重点实验室培育基地（1个）：北京城市环境过程与数字模拟实验室
教育部省属高校人文社会科学重点研究基地（1个）：国家历史学科人才培养和科学研究基地
教育部重点实验室（2个）：三维信息获取与应用教育部重点实验室、太赫兹光电子学教育部重点实验室
& p" D7 }6 z! Z$ Y& h民政部重点实验室（1个）：灾害评估与风险防范民政部重点实验室
' V4 K* d% F, C' p) Y$ R- s) r教育部工程研究中心（1个）：空间信息技术教育部工程研究中心
北京实验室（1个）：水资源安全北京实验室
北京市工程实验室（1个）：无损检测新技术北京市工程实验室
北京市工程技术研究中心（1个）：北京市太赫兹与红外工程技术研究中心
" ~* }" E6 T8 c  |+ w- E北京市高等学校工程研究中心（2个）：检测成像北京市高等学校工程研究中心、高可靠嵌入式系统北京市高等学校工程研究中心
北京市重点实验室（10个）序号名称获批年份1
2 ]2 H. D$ H2 d! h  _! z资源环境与地理信息系统北京市重点实验室
2002
2
太赫兹波普与成像北京市重点实验室
2002
3
纳米光电子学北京市重点实验室
2002
. n8 Y# G$ R) q% K& J4
& O& Q6 Y+ @, u% I, Z, d学习与认知实验室
8 x6 {8 k, x9 x2 P$ h7 a* ]2002
5
8 v  ]1 r: ]5 X0 D% eDNA损伤应答北京市重点实验室
2011
6
) A3 V+ ^0 r- w, ?% h$ ^, `- i% h电子系统可靠性技术北京市重点实验室
2011
5 l& _; R& C* }1 N: x5 x: _7
植物基因资源与低碳环境生物技术北京市重点实验室
& r0 E) O  R7 R/ f2011
8
光功能材料与器件北京市重点实验室
7 x1 {( A/ q: S2013
" H2 i  t% _: p( n) S; v( O9
$ K; V8 v6 S0 @% `: Z" R& D超材料与器件北京市重点实验室
2014
" y1 k5 i8 j* A# ?4 D3 k10
轻型工业机器人与安全验证北京市重点实验室
2015

10,科研成果
2006年至2015年10月，首都师范大学共获批“科技支撑计划“课题及子课题14项，获批省部级以上科研项目1313项，其中国家自然科学基金项目412项，国家社科基金项目164项，国家社科基金重大项目14项，“863”计划项目及子课题22项，“973”计划合作项目18项；获国家科学技术奖自然科学奖二等奖1项，获国家科技进步奖一等奖1项（第二单位），北京市科学技术奖13项，省部级以上奖励194项。2014至2015学年度科研项目总经费9992余万元。
- K9 S! ?( K8 ~4 o, U0 B. v首都师范大学从1996年到2005年，完成著作1111部，发表论文35194篇，其中202篇（到2004年）被SCI收录，63篇被EI收录，获得6项发明专利权，10项计算机软件著作权。自然科学研究成果获得北京市科技进步奖18项，其中科技进步一等奖2项，科技进步二等奖6项；社会科学研究成果获得国家级社科奖12项，部社科一等奖1项，部社科三等奖3项，北京市社科一等奖12项，北京市社科二等奖58项。
理工科省部级及以上科研成果（1993-2014）序号获奖成果姓名奖项年份1
有限群及模表示轮
9 I' ]) G% W; \8 h" u$ C5 e
北京市科学技术进步奖二等奖
1 D! i0 f  u1 G! |3 R6 l1993
; }0 @6 k2 L% D  j: E2
高浓度有机废水的厌氧生物处理技术

: y) X( Y2 ?9 N! r" y国家科学技术进步奖三等奖
1993
3
1 f" m& ~7 ]* L+ t" m; ?非晶态合金铁磁性、亚铁磁性及能带结构的研究

北京市科学技术进步奖二等奖
1994
4
模拟血管内皮舒张因子及前药设计

6 r$ I  Z( ]3 O) c& S2 [% {北京市科学技术进步奖三等奖
1994
0 K6 H, S( Q9 a0 g5
Kac-Moody代数及有限维可解李代数
5 s' R! O) e; t0 e0 X
' d* ~  ]( t4 F, b9 N( l- N北京市科学技术进步奖一等奖
1995
6
北京山区地域系统及其优化开发研究
( y6 J; h. y! q/ M
. Q1 \0 y. T8 a0 R0 z北京市科学技术进步奖三等奖
1996
7
, Y/ t2 q1 f4 W, u北京地区物候观测与基础物候学研究

2 ^* M/ ^) Y6 s  j/ a( c北京市科学技术进步奖三等奖
1 v# S+ z) m' ]  b% r4 ?; D1997
. b7 \0 r9 T1 Z' a/ W8
+ d  o* }4 Y$ m激光表面增强光谱技术及应用研究
8 G( |; w2 s' Y; Q$ j4 {
北京市科学技术进步奖三等奖
8 {& {  x6 v7 ^* i1997
5 M8 X( Y, G7 P+ T+ H9
6 e4 r- R* S! b2 J+ k8 w数字血管减影系统

& h6 M6 j/ i4 d1 k: N6 L4 P北京市科学技术进步奖三等奖
- D" o5 W, g0 c/ A7 v% Y1997
10
非线性发展方程行波解及平衡解的稳定性
: e3 P. B% T1 i1 n3 T5 `: n& E0 l
+ v1 q3 N* z" y' [2 e北京市科学技术进步奖二等奖
1999
11
4 O2 y+ t: X3 \6 z/ [计算机组成原理多媒体辅助教学软件

0 @. ~. u. `- {: V0 U8 ?北京市科学技术进步奖三等奖
1999
, E. _2 J9 {5 D" R12
应用费曼路径积分及超对称性量子力学方法研究AB散射，聚合物缠绕及含时系统

北京市科学技术进步奖三等奖
2 Y" z8 H0 {( q1999
1 B! L: B% `# u9 p! K2 J13
, J6 C- Q' b6 O. m; k齐性Siegel域与蛋型拟凸域的研究
* s$ S, U: F$ S6 n2 W殷慰萍
# S3 P  ^0 M5 r, Z* I北京市科学技术进步奖二等奖
6 L( s; l; M: W2000
14
6 z* [, L# h) n# m1 v" }1 ~4 \1 h《高等代数》

$ p, L% y. _" P* h# o/ b北京市科学技术进步奖一等奖（第二单位）
1 u/ S8 X) d1 z* j: @6 s! j2000
15
! V  m' O* n# ~, M+ R侏罗纪喜花昆虫作为被子植物起源的证据
# y: f  x! Q# D2 R" ]0 x任东
6 ^( ^. ]8 L2 [北京市科学技术二等奖
2002
16
高维气体动力学中非线性现象的研究
李杰权、张朋
北京市科学技术一等奖
2004
17
& i: A& ^% @- w! C有限群表示论
) {' k8 }$ r- D+ U鲁自群 、朱一心
0 ~6 O$ w) f) d) |2 `: l北京市科学技术二等奖
/ y, _# |$ U& m$ x/ x2005
1 H) }/ C4 c& y$ [; |. ]; o18
真三维虚拟旅游与景区规划设计系统
# F# p& b& ^% M; C. R" e宫辉力
/ y  R) ^! z' Y& ?# R北京市科学技术二等奖
3 z) r- c* O# D- e! l: H2005
19
6 }$ @3 n) r4 ]6 Y* c, {$ \首都地下水资源空间分析系统
宫辉力
, ~5 d2 r: P4 o# A8 K& c; X' {9 z北京市科学技术三等奖
; w- f) Q9 X0 |, B2006
! l! ]; `  I2 [, {, G' ?# w20
; `' A# I% d' M: M3 d植物无糖组培快繁工厂化生产技术研究与应用
4 V8 |2 u, Y, N何奕騉
北京市科学技术奖三等奖（第二单位）
8 V0 i  B+ Z3 W2008
' g4 A" L+ c  x( V2 {" M8 x4 q21
. R, x* t  f; L+ }中国小麦品种品质评价体系建立与分子改良技术研究
; |- |3 z- L* K/ _8 a1 Q晏月明
( g- f0 q3 F5 X, l1 A国家科技进步奖一等奖
2008
. v8 H3 E6 C" N; `; c1 \" T22
6 C5 \; N+ b* [# t临界点理论中的流不变集与椭圆型方程的解
& h* N2 W" ~8 Y5 w& h; W2 h2 q0 M刘兆理
9 i, Y4 f& u' h0 s教育部自然科学奖二等奖
2008
+ B3 Z( g' g4 k23
! ^+ H7 p( k0 p8 C& P$ b) d苛刻环境下高速高可靠串行通信总线
关永
北京市科学技术进步奖二等奖
2009
5 R3 @% u4 M1 U1 o( t24
9 K! r' C$ p4 s2 P( H6 j) i5 @北京湿地监测技术方法与生物多样性研究
宫辉力
7 z1 K+ w7 c$ j' G5 L北京市科学技术进步奖三等奖
0 _6 s' e+ T  w( G8 e+ ^# {2009
% {; [3 Y4 d6 K; _) y+ [7 ^25
遥感测图业务平台研制及重大工程应用
宫辉力
; ~, M: [: N3 h; v国家科学技术进步奖二等奖
2009
26
4 U, T9 f8 \& x3 i图的对称性
杜少飞
0 N5 ]  v( U1 O' h5 i# @- Z教育部高等学校科学研究优秀成果奖二等奖
2009
27
! R  I% j& Z" e- k+ O北京地区地面沉降监控关键技术及其工程应用
6 P! J- _% j2 j# o4 w宫辉力
& {: z9 j, S4 l7 W) ^北京市科学技术奖一等奖
9 h  l  P$ v0 n1 j2011
28
新型嵌入式三模冗余容错计算机
& M6 o- j) O( p" P6 X( [张伟功
北京市科学技术奖三等奖
2 y+ e  D: `8 x2 P, ^3 h4 c2011
29
SpaceWire形式化验证和SpaceFibre的样机研制
关永
! O" ]+ Q! e, \' e北京市科学技术奖二等奖
# N- t4 A' ~  S2012
/ T+ h8 x& a1 w' L; c# B33
地面移动激光集成关键技术方法、软硬件产品与应用示范
" _1 `# K# K. j7 W7 g宫辉力
& q7 T6 N# f9 w国家测绘科技进步一等奖
2012
30
& s" a% r$ F2 ESSW车载激光建模测量系统
宫辉力
北京市科学技术奖三等奖
& ^$ `3 g2 W( a2012
' K/ n! r3 w# o! K' n' G31
中国中生代晚期昆虫与植物协同演化研究
3 ~8 ?+ ~6 S0 K1 H+ b# G任东
* ^# ^" h& E6 Z3 V北京市科学技术奖一等奖
: F6 b0 }& ~0 o2012
32
太赫兹波谱与成像理论及功能器件基础研究
$ F! R! E4 C9 s# N" {张存林
/ l9 g+ w& a5 m$ q教育部自然科学奖（第二单位）
1 [% R8 a: m% _2013
) {+ N% x) p- Z33
* i4 t5 r5 G9 j1 r. C( M0 w多渠道农业信息获取系统及应用
张树东
4 q0 e8 p5 h& o北京市科学技术奖三等奖
' B- O$ d# s0 V7 B  A0 u' J4 j( o5 Y8 A2013
6 I, @6 C. l0 @- a* \7 q, h34
中远距离三维激光扫描与建模技术研究及应用
2 J6 s9 i& T2 v/ L6 O张爱武
北京市科学技术奖三等奖
# T4 N5 B! p7 {" e$ y+ S, O0 @5 _' q2013
35
# H# Z. A9 j$ J& H$ l, U几何拓扑
方复全
国家自然科学二等奖
+ b) s+ r' L# C" a5 W8 P3 ~  q0 {2014
参考资料：
/ O! B: t& q, `# i) e+ N8 V3 F2001年至2014年文科科研省部级及以上获奖情况成果名称获奖作者年份等级奖励名称中国诗歌通史（十一卷本）
赵敏俐
2014
特等奖
: |$ ^& S$ c$ |  [4 `9 I. }北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖
自由摹状词理论研究
冯艳
4 _& G4 z; F: {1 w( d2014
, A: Z5 g+ q" W2 l) U. L8 p2 W一等奖
中国近现代教科书史
+ i/ T& I2 ]0 _( U6 I) k; E. F石鸥
2014
% c' J' W& A; c& H* w2 R# K; [一等奖
6 T7 Q+ U8 r8 L6 a  s6 Q甲骨拼合续集
黄天树
2014
二等奖
当代中国文艺学研究（1949-2009）
3 h, u$ v4 f9 d9 f8 Z4 D陶东风
% @& W$ H- _/ l9 h9 N2014
二等奖
北京审美文化史
3 \# {! T, m4 N1 i0 ~4 `1 D邹华
2014
二等奖
北魏政治史（全九册）
张金龙
" \8 w- h/ X1 W: v9 H) T8 Q2014
二等奖
中世纪西欧基督教文化环境中“人”的生存状态研究
! S1 k6 ?+ m7 w7 X4 W4 |刘城
2014
; l5 G5 f$ J5 c. q+ i3 s6 x二等奖
: w/ n% W) M5 p, |9 b* V汉代监狱制度研究
宋杰
2014
% a" K# l% {8 b1 X0 Z. K" x" c二等奖
* E% }, ~" N% u3 R8 h河南早期刻画符号研究
' y* W' \- u, l6 V袁广阔
2014
二等奖
Neural correlates of binding features within- or cross-dimensions in visual conjunction search: An fMRI study
魏萍
+ Y: U; V0 i; @3 I! z) E2014
二等奖
严格科学地实现素质教育--教师的专业
宁虹
2014
二等奖
" @- ?  T! U2 `8 u; [学生成绩提高的原理与策略——义务教育生产函数分析
薛海平
3 W9 A, Y4 d4 }! t2014
' F9 X9 T+ t: w8 e6 l二等奖
/ m" K! }6 M, ~! l5 V6 s/ t学校师生冲突的成因分析与对策研究——以微观政治社会学为理论视角的研究
. c" @3 V/ c) ~! w田国秀
2014
二等奖
* H. D, x. f! K0 Y5 n" @) A甲骨拼合集
黄天树
/ c  i# `6 B0 Z! x& v2013
二等奖
5 E% }% D1 P( i! V7 |+ a( Q第六届高等学校科学研究优秀成果奖
7 ~% q3 `& s& e1 L" ?2 o& ]北京美术史（上、下）
0 o) e  S4 y# g2 @' F) A% x( B. P+ ^李福顺
9 w- O4 \9 s0 r1 ~# p2 Z- ^2013
. V- V6 K+ w. c6 i" v二等奖
" @, d0 e9 }( a# u* z8 V) {“乡绅入侵”：英国都铎王朝议会选举中的异常现象
刘新成
3 F2 r) Y! ]  n" n" t2013
三等奖
公立学校200 年：问题与变革
劳凯声
2013
三等奖
- b" W% w7 l) \( U) L# Y汉代乐府制度与歌诗研究
赵敏俐
2013
三等奖
藏传佛教艺术发展史
$ a& G& ]/ f, s4 O( B4 a/ v& O# Z* x3 o谢继胜、主编
$ w3 t3 Y  l* u) j/ N5 [! @! B2013
: g1 Q5 ?  J, V5 }; q三等奖
宋本《切韵指掌图》研究
3 _. [8 P! f" Z李红
2012
一等奖
: u# l+ D) U8 z' x北京市第十二届哲学社会科学优秀成果奖
+ s  A+ k) [4 W1 ~+ Q$ U  P% S$ y说理
7 P% q9 @0 [$ u- ~/ q$ s9 z8 x陈嘉映
2012
二等奖
复归与重构--当代美国道德教育理论与实践的变革
朱晓宏
2012
/ v' G( T' ?7 k* Q二等奖
; ?6 s- Z1 ?/ Y2 K* R- Z知识.权力.课程--政策视野中的课程研究
蒋建华
8 \' M& ]  c' `" Q: \, n2012
: k& V! b# c6 U2 d' }2 J' i; t9 F二等奖
/ I8 P& _1 U  r0 w: R9 C- c+ `Effects of encoding and retrieval on the mechanism of item +context binding
. b7 l5 t3 Q8 v* G5 T肖鑫
2012
) B  r0 }& r' \& O9 V$ O+ Q' ]. Z二等奖
教育生产函数与义务教育公平
. M+ g' C4 n$ L. e! A0 S薛海平
2012
6 H; u1 d2 c" C: f+ L* g6 P% X二等奖
五四时期社会文化嬗变研究
# J, d( B& L- G7 ~/ h梁景和
2012
二等奖
宋教仁思想研究
, X$ `0 w0 m. f1 k: d) Q$ P2 _迟云飞
2012
. L! k1 i, M% E二等奖
中世纪英国财政史研究
施诚
7 \; G% E1 ~: Y' [# ?) J8 K2012
0 E  _1 _* R: I  h% I6 n8 c5 B二等奖
现代诗的再出发：中国四十年代现代主义诗潮新探
张松建
" m. k* p, u8 W# m3 I, n  d2012
二等奖
2 R3 |: ?, z2 ]6 i! L, ~汉语历史语法研究
: Y# @/ O9 v, [; @) n$ Y, S* J1 o洪波
: i/ A- E6 E$ Z5 _+ |2012
二等奖
8 n. c7 j, }! F. ^" P3 b新乐府辞研究
张煜
2012
二等奖
) k4 V  s9 e: N' p: u. D; `  g阳关、生命和雕塑的乐土：中外雕塑公园研究
. {. b) C0 P( z陶宇
2012
% Q) h5 n& O+ n) ]/ N二等奖
义务教育均衡发展的三重意蕴及其超越性
刘新成
2011
二等奖
第四届全国教育科学研究优秀成果奖
北京市中小学生思想道德发展评价指标体系的研制与跟踪测评
1 e7 T3 y- Y& N" f" `蓝维
* }5 }; u: P+ p: ]( ]  [5 c2011
% q* Z! U+ k5 }9 ], b- B: @, m二等奖
学校变革中的校长领导力
( t% n, h+ j1 k4 A  j张爽
2011
. ?8 R- {. r/ H7 G# W7 v二等奖
重新理解教育——来自教师发展学校的报告
宁虹
2011
三等奖
百年中国教科书图说（1897-1949）及百年中国教科书图说（1949-2009）
石鸥
2011
三等奖
儿童的成长：另一种记忆——学校道德氛围的改造与重建
朱晓宏
: b. O; L: l1 U& D2011
& Z) f: Z& n. R% [/ y+ @三等奖
False belief understanding: Children catch it from classmates of different ages
# D3 B1 P' T4 z# n, S王异芳
2011
$ z$ [6 K& ?0 W' o三等奖
9 m& _* C" Q7 F) W( p$ O: t2 O0 g; `中国城镇学生教育补习研究
" Y% k1 V, }: C9 J; ~薛海平
2011
三等奖
中国高等教育治理：现实还是理想？
. H, L1 F5 _* H6 a陈正华
2011
三等奖
生命德育论
$ E  E8 F+ c! m刘慧
2011
2 N8 Y3 s- v/ k2 R: D8 m, x三等奖
Distinct Neural Mechanisms for Repetition Effects of Visual Objects
* D% ~+ R: `2 S* V1 D郭春彦
2010
& q3 D1 b+ p0 i6 f; H一等奖
北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖
中国新时期文学30年（1978——2008）
: i3 I7 i( G2 Q3 B' x( T陶东风
8 T+ v! ?- M4 R) ]/ J7 V; V4 Y2010
一等奖
# v7 @7 l. h- ?北京美术史（上、下）
: q. ]: i2 ~( a- x4 z李福顺
2010
' f' B; X/ U% O$ s6 X一等奖
- h0 _( H) D7 l$ s" |; w可持续发展与人的发展
陈新夏
2010
; Y! Q, p9 g/ _: ^& h) s二等奖
先秦哲学沉思录
3 U& [. L% a$ P白 奚
2010
二等奖
) T5 l/ n% a3 ^8 E6 b2 s1 s4 @2 T儿童的成长：另一种记忆——学校道德氛围的改造与重建
0 O) v. G% j- N$ P朱晓宏
2010
二等奖
论科学教育研究与科学教育改革
丁邦平
2010
$ t. B0 F5 S7 d) `5 F, x, b& W% z5 Q二等奖
) F+ l" |- Y" ~# L. F1 u: Q, ^; d" x论宪法修改程序
. o+ ?$ R2 z8 v: |杜强强
2010
/ n) _. y* K( ?5 f4 h二等奖
; d, H7 g% F2 i. T文化与文明史比较研究
何平
2010
二等奖
9 Y6 y4 b3 u, p5 O, b$ k中国古代战争的地理枢纽
. D0 o& y, P6 A宋杰
2010
二等奖
西周金文作器用途铭辞研究（上、下）
陈英杰
2010
, Q0 u' V- Z5 F; V2 F二等奖
佩雷克研究
3 t$ h8 s, j. P1 a( ]龚觅
1 `$ k$ s% E+ T' Q- H2010
1 c/ C3 ]$ B# M$ J) t( }5 ^  k$ q4 A二等奖
中国共产党反分裂反“台独”的斗争及经验研究
- v: `- F6 v7 R李松林
2010
二等奖
资本效率理论与产业增长
孙咏梅
( V* X( O; ?9 I5 z9 B2009
三等奖
高等学校科学研究优秀成果奖
荷马社会研究
晏绍祥
3 |0 V. r5 v% z0 d2009
. K6 D6 M+ y7 L6 u: p三等奖
汉藏工艺美术交流史
吴明娣
$ S5 U' X( `) P) q5 _6 |, o/ C+ t1 J2009
4 n9 D% z0 {6 N5 `1 w" Z* {三等奖
礼乐文化与中国文论早期形态研究
夏静
2009
/ V6 J  H; V( P3 J: Y! |三等奖
中国古代歌诗研究——从《诗经》到元曲的艺术生产史
$ [8 y& g7 H% @/ d% H4 }* t赵敏俐
2009
8 ^5 V/ q* g0 w! g4 {8 U4 h1 B三等奖
中古时期社邑研究
郝春文
2008
0 u9 G$ k# U5 A' N, J+ D一等奖
4 N. K* U, _" L! ^北京市第十届哲学社会科学优秀成果奖
汉赋研究史论
  @6 `4 ~7 E$ I  m5 Y" k6 t踪训国
; Y* d' H" o$ `+ i/ F8 B! W5 X2008
一等奖
赵孟頫书法艺术
. F  W+ b' r* B9 S# S解小青
2008
6 [- r6 |: H3 v: K: r+ Q二等奖
; z! J) \2 D0 P6 F( L初中阶段校本课程开发与校本化课程实施行动研究总报告
徐玉珍
& y5 f1 p7 D7 i1 `8 t  Z2008
! X; }9 X9 I2 _' Y/ {; @6 v' s二等奖
6 x! U1 O) I8 i- I台湾教育改革纵论
崔萍
, T5 y# S5 H# \/ ^, ?2008
二等奖
数学的观念、思想和方法
郜舒竹
2008
/ X) T6 q) @, _3 F! }# _二等奖
荷马社会研究
晏绍祥
2008
二等奖
史学理论研讨讲义
; u; |+ x/ R7 c宁可
2008
$ M( y1 T. v$ \二等奖
中唐文人之社会角色与文学活动
马自力
2008
% C6 H# O$ B' Q: k8 L& J. G) H二等奖
当代中国的文化批评
% v. g. `0 D! w; N; }( b陶东风
2008
) X0 |) g9 B0 G, ?& ]二等奖
永明体与音乐关系研究
吴相洲、冯蒸
- v. ^/ Y  W7 q. q& M2008
二等奖
0 x; E5 f; \! a2 b黄天树古文字论集
  k$ u6 Z+ M" ~* x黄天树
2008
二等奖
中华民国开国法制史
邱远猷
2007
三等奖
钱端升法学研究成果奖
20世纪的历史巨变
齐世荣、徐蓝
2006
1 j; B1 F  \- m' g一等奖
2 \, f! d5 |- |, q" M北京市第九届哲学社会科学优秀成果奖
中国古代歌诗研究_从<诗经>到元曲的艺术生产史
赵敏俐
2006
一等奖
我国学校音乐教育改革的理论与实践发展对策研究
8 D" w! p6 P  q6 m1 s王安国
+ B" N6 y8 ~- \2 {) E/ S0 ~; b2006
, I  A: e' j0 A+ Z二等奖
青少年的人格特征与互联网社交服务使用偏好的关系
雷雳
2006
& V0 E% b0 h6 K4 D8 p二等奖
Electrophysiological correlates of forming memories for faces, names, and face-name associations
3 D. u/ m! X2 y" n郭春彦
. c; G: K* H% B4 f/ S8 u& N4 f4 K% _2006
7 k2 R+ j% W- m3 P+ ]二等奖
1 m3 R" O0 {: G- b6 l) g敬天与崇道
刘屹
2 `3 o2 @% `' Z5 U- a2006
. R# _2 L  i( G/ G( c二等奖
/ E9 y. ^: a& ^7 l! u: Q解读德里达的
! H1 a' Q$ n0 M杨生平
" M* V5 |1 {, ~: O4 n5 }. m  Z+ H2006
二等奖
" X0 r1 ^1 E% l8 ^信用伦理研究
王淑芹
2006
二等奖
现代汉语的诗性空间
张桃洲
2006
二等奖
- N8 |1 E9 I  S中唐诗歌嬗变的民俗观照
2 h7 f+ w: E4 f% e0 _2 x刘航
( i3 J7 Y" x3 ~4 C  ~! |, {9 i! |2006
7 N' R2 C! G9 k, p' [& [( m% s二等奖
; |( L# @8 ~+ [& m5 s. d全面提高北京市初中教育质量
乔际平
  n. J  b2 z/ @0 F6 Y6 Z2006
' i8 R; m7 W4 P1 r. Z: J三等奖
' R8 s# N. }3 N+ ], g第三届全国教育科学研究优秀成果奖
8 h1 [8 ?+ j6 J+ S儿童心理综合量表
# Q( i, D* j0 n9 c方平、王建平、罗峥、蔡红
2 x: t$ X8 F+ g2006
8 f2 k- ~5 F- d2 ?2 z/ E三等奖
8 C: v2 I. t( G# g性伦理学新论
安云凤、吴来苏、王淑芹
2006
二等奖
中国师范教育史
4 I7 E: N0 T; s0 q0 x9 q马啸风、曹运耕、曹薇
) C' l' p* q5 t5 {2 C2006
三等奖
- {$ c! L* r4 F& J; e+ W现代汉诗的百年演变
王光明
3 c0 p: s) O( _0 G" i' l$ }, I) j5 H2004
二等奖
北京市第八届哲学社会科学优秀成果
5 Y& J1 i3 L( ], V9 H& E8 W0 O3 r. u教育管理决策新论
孟繁华
) S, R9 t3 }& t$ W2004
5 t# k7 i7 V! F: p; W: ~二等奖
4 F& h0 T+ r/ l; B现象学教育探析
宁虹
2004
5 {3 M. c' T7 ?  K二等奖
# w: i8 W8 q+ q# g& G8 e道教与唐代社会
王永平
2004
% |" M" D) [. b# N) m/ u7 l二等奖
南北朝八书二史疑年录
1 A1 H8 P; I* h" i8 l3 F许福谦
2004
二等奖
3 m1 R7 G# U. D6 b从《共产党宣言》到“三个代表
聂月岩
5 e; O7 V' U- u8 }; R7 w7 p2004
二等奖
民族主义的意义与悖论
+ d: Z% r2 J1 c$ X# D- B林精华
& l# {& G* w. ?- ^6 M2004
: l; ?( O% W4 u2 Y二等奖
! M1 D# q$ d4 P# M4 Y青少年心理发展
雷雳
* C/ m& E9 b5 P; P/ x8 t  w2004
8 ^3 _# A3 Z6 Z; b! ^! X! u/ X+ Q5 n二等奖
六朝书法与文化
. i8 m+ Z. |9 G1 d& V3 d王元军
2004
二等奖
9 W0 ^0 z3 M' E; {- e. T司空图年普汇考
陶礼天
2004
/ D' _- }: s. F5 w+ i% T二等奖
周汉诗歌综论
赵敏俐
5 F& _- d, H) {0 n9 e2004
. ?) T. p' h( b% R二等奖
7 f2 p' T. |% M$ a8 K8 Z" ?- x* V; e稷下学研究--中国古代的思想自由与百家争鸣
白奚
0 J# T0 E0 n. I4 E; I' @3 r+ \+ u  ]  m2003/7/3
* d4 m. W( ^/ @/ C; r一等奖
' }2 h) j5 ?, o; |2 E# l第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖
# q! F2 N' q6 T6 b1 B中国比较教育理论建设的研究
. s8 e4 r" l7 B+ L* J王长纯
2003/7/3
/ G6 k( C1 Z4 w9 Z$ s" H: E2 U三等奖
比较思想政治教育学
3 z5 k6 C/ C0 ?7 v1 d王瑞荪
2002
" A3 z. z! Q, E: x6 ~/ P7 l8 X一等奖
北京市第七届哲学社会科学优秀成果奖
. C2 [' U8 N) J  s! K0 ~+ ^6 r6 a2 K欧阳竟无佛学思想探微
' Q$ A8 T. m0 @( c# Q4 q程恭让
2002
一等奖
, H/ s/ a  x4 q$ k20世纪中国文学研究（多卷本）
/ I/ a( ?' ~, M) \- B/ G张燕瑾
. m' I! |. ]% u* s2002
一等奖
; Q4 X, [" m1 {. @# O; D东亚联盟论研究
+ e4 V  ]" ]9 Z  S9 C史桂芳
2002
二等奖
校本课程开发：概念解读
# f8 z. k3 w" F) I$ ^徐玉珍
, P6 B) n" x! x3 q0 q' w2002
二等奖
6 M0 n3 Y) u  n, L5 T  |0 J! O教育管理决策功能模型
孟繁华
2002
二等奖
重新理解教育--建设教师发展学校的思考
宁虹
3 `* n$ P  N/ O/ a- E2002
二等奖
雷神.龙神思想和信仰——中日语言文化的比较研究
李均洋
2002
二等奖
  d3 [- Q4 T! }2 m不同方向视觉运动追踪的特性
( \* s: @+ q# O! B丁锦红
2002
5 o! ^; @- w5 m二等奖
中国美术史
李福顺
% n8 J( X, f8 c: d# W' p) X! O& [1 ^8 p2002
, Z6 S  r. f" Y二等奖
' i+ D8 g4 \% Q. l4 M" a书法与中国文化
欧阳中石
* `3 l3 N* U# ]6 o* @) @/ n% _" [2002
二等奖
4 C5 V% V8 w- D% r4 G20世纪后期的俄语学研究及发展趋势
) i) Q8 q4 r  K: R( w9 u杜桂枝
2002
# G" D) H& x' A& r! m1 G二等奖
1 Y. \* O4 W8 J7 a/ y! H' r8 C2 @新时期中国史学思潮
4 q# |  @. ~& W3 K# c: |( d邹兆辰
8 p, s! x& X/ [' Z- N1 ~/ v) O2002
二等奖
王学与中晚明士人心态
左东岭
2002
5 }5 q) L$ _: _& \5 r二等奖
马克思的工业革命理论与现时代
5 ]& p, s- V5 C$ @7 S叶险明
5 k6 L8 o& ^0 [' K: w2002
二等奖
1 Y+ [8 r7 w' B0 R: \新时期中国发展观--兼当代国外发展观的比较研究
1 a( J& J) J$ y/ f$ M+ g范燕宁
' @  y4 A% l2 G5 m% P. A4 I2002
优秀奖
第四届吴玉章人文社会科学奖
唐后期五代宋初敦煌僧尼的社会生活
郝春文
" v6 d4 Z- |7 o' |9 B2002
* h4 U# z6 L$ }; Z# W三等奖
5 Q2 t) t) }& ^5 m$ o* c郭沫若中国历史奖
( S1 u  e% n  J8 b3 [" R- E传统的批判——从传统看精神文明建设
吴相洲
2001

6 }4 Y3 u+ j0 A7 q; L中宣部“五个一工程”奖

11,学术资源
馆藏资源据2015年12月图书馆官网信息显示，首都师范大学图书馆于1954年建立，共有各类图书文献1000万余册（件），其中印刷型文献298万余册，电子图书679万余册，电子期刊20万余册；购买非书刊类数据库88个，自建数据库40个。图书馆形成了以历史学、汉语言文学、数学、教育学等学科文献为代表的重点学科资源体系。该馆通过参加CALIS、BALIS和主持“北京高校网络图书馆”项目建设等，通过开通馆际互借和文献传递服务，可获取全国绝大多数高校图书馆以及国家图书馆、上海图书馆、国家科技图书文献中心（NSTL）等单位的文献。
# f- H2 ]8 U/ T- F5 N& {. j学术期刊《首都师范大学学报》（社会科学版）是首都师范大学主办的社科类双月刊，其前身是《北京师范学院学报》（社会科学版），1992年随校名的变更改为今名。栏目涉及政治、经济、文化、史学、哲学、法律、教育等领域，辟有“中国近现代思想文化史研究”、“世界历史研究”、 “社会复杂性问题研究”、“专家访谈”、“博士论坛”、“百年文学透视”、“比较教育”等专栏。该刊入选北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》、南京大学中国社会科学研究评价中心《中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊》，被《中国人文社会科学核心期刊要览》收录。
8 O# h6 `# f7 H! A《首都师范大学学报》（自然科学版）是首都师范大学主办的科技类双月刊，1976年创刊，1980年定为半年刊，1986年改为季刊并经国家新闻出版署批准公开发行，其前身为《北京师范学院学报》（自然科学版），1992年随校名的变更改为今名；被《数学文摘》、中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）收录。
; V% _# e' ]' e+ H; ]$ r2 u7 U# W
; M6 u# z* K$ Y7 v& F" I6 ~( d12,文化传统
校徽

设计者：美术学院教师闫学峰 设计时间：2004年
校徽中心部分CNU大写英文字母代表首都师范大学的英文缩写，也是简约易记的形象造型，字体造型庄重有力，特点突出且富有变化性，设计充分体现出丰富而具有内涵的象征性。敞开的书籍不仅是对传统典型认知“教书育人”的尊重性保留，更是师范大学恒久不变的办学宗旨。
5 J" u' |& h- i设计整体在尽力保持传统校徽造型概念及印象习惯的前提下，努力在造型设计方面寻求较大的突破，橄榄枝与学校英文字体采用错动性建构造型，打破了传统的造型对称性，使设计带有很强的革命性，不仅带给人们视觉上的吸引，更产生心理的震动。而错动性造型设计的深层理念在于她的象征性动意，代表着首都师范大学应是一所具有永不因循守旧、永远积极进取、不断突破自我、永久持续发展并且面向国际和开放理念与精神的大学。
校徽设计从整体上不仅仅做到了与传统自然良好的结合，更在其基础上做到了设计理念的准确表达与视觉造型的突破创新。

14,校训
为学为师、求实求新
* L0 w6 d* ~% k' n4 n2 p“为学”意味着教师要教书育人、勤勉治学；学生要勤奋学习，立志成才。
, c1 V9 E3 c9 d& U' T“为师”指的是首都师大是培育教师的摇篮，教师要为人师表，教书育人；学生既要独善其身，又要兼善天下。
0 O+ Q! ~4 B& [/ S1 x2 I“求实”就是要求贯彻实事求是的思想路线，治学、做事都要求真务实。
“求新”体现了时代精神，教师要努力提高创新意识和创新能力，重视学生创新精神和实践能力的培养。
, @+ Q9 O/ m8 E8 a; t* \4 e9 `# r“为学为师，求实求新”的校训从兴学育人、培育师资的角度倡导“为学为师”，强调要学为人师，行为师范，从做人治学、干事创业的角度倡导“求实求新”，强调要实事求是，创新创造，充分体现了社会主义核心价值观对在职教师和未来教师的要求。
. X% }  ?: f  Z; u' J6 q  N
/ p7 K# f7 P- e0 G. t15,校歌
首都师范大学校歌
+ K  r4 u& C+ q8 w) {作词：潘亮、张大成 作曲：尹铁良
, l; |, N! D. m7 m# _沐浴着北京的朝阳，首都师大桃李芬芳。
3 r) M( K% F. @学子播种美好的希望，青春点燃远大的理想。
啊，首都师大，你是学子的母亲。
- ?  i  n! P" _: L5 C" c首都师大，你是智慧的海洋。
为学为师，求实求新，如同破浪的双桨。
6 u+ }# {4 `3 F4 _2 C9 [首都师大，我们同你一起远航！
9 Q. N0 {% x5 D伴随着祖国的步伐，首都师大前程辉煌。
汗水滋润教育的沃土，心血铸就伟大的栋梁。
啊，首都师大，你是学子的母亲。
首都师大，你是知识的殿堂。
# t" [, q" Y5 y. d8 o9 U. p为学为师，求实求新，化作腾飞的翅膀。
首都师大，我们同你一起高翔！
  T' D9 }# v" f* Z( T/ c
- s* z2 f  y7 y4 C  [9 y16,学校领导
8 I* c" V9 ]% @& X, ~% j现任领导
职务姓名党委书记
& S  @5 |$ b. @* `% p孟繁华
* R( q' l# n! g7 ?  d校长
方复全
$ @2 p$ a- o1 x) d党委副书记
董竹娟
副校长
: K0 p8 I2 e, h+ W杨志成、李有增、李小娟、马力耕、雷兴山
4 I8 j' X$ m( w' f# o+ u  X资料来源：2021年9月学校官网
" I2 \: ^; L: t, s- P7 h$ N
0 o' V) l% C5 ]18,历任领导
) l7 P' H# ?- K0 \7 H; M历任校长历任党委书记姓名
& E# @2 K/ |. {* R4 [. Y6 W任期
$ c9 y2 ^& B; I5 c) }4 h姓名
任期
7 ^$ ]' i2 v/ ~* {凌莎
1954年至1958年
' Q% B' {# a6 G1 j  P" }凌莎
1954年至1958年
4 J) V/ o! i$ A7 y  Z% n杨伯箴
1962年至1964年
鲍城吉
' w. s- T" r/ r' k/ B1 Q( o0 t2 v1958年至1961年
. p! q3 g+ ?  A: K7 I  j8 Y冯佩之
# t, h) @$ W7 }% L8 o% |2 W1965年至1968年
- Q7 b- n2 p+ v: o' Q% K* p5 t% J杨伯箴
1961年至1964年
; Z- J: ]* S* d' w7 J- V崔耀先
3 m$ H* \, R( Z' z# i0 {- K* @1973年至1983年
  d* f8 X0 Y* P) X- O6 \冯佩之
1965年至1968年
仓孝和
6 U' b( t0 R) [1983年至1984年
1 a8 G4 x" z9 Z3 ?1 c崔耀先
1977年至1983年
: ^- A. J6 T) \! h5 P5 v杨传纬
+ b' K8 _9 p  R" j7 F. a1984年至1989年
何钊
/ b, d: V/ n& Q1983年至1988年
林培黎
1993年4月至1997年8月
! t( t8 |! O, |1 t林培黎
1988年至1993年.4月
齐世荣
! v% f' R, e. `6 j1989年8月至1993年4月
于洸
1993年4月至1997年8月
杨学礼
/ g; m6 p+ u! s5 T1997年8月至2001年11月
' B" L& N9 c, P2 q3 v7 T- `牛继升
1997年8月至2001年1月
许祥源
2 `* n, p! q3 ~3 v* ^2001年11月至2007年7月
谢维和
2002年4月至2004年2月
- I8 {3 j* M9 T  \/ z: X/ i6 }刘新成
6 I5 ]( q/ x, a4 ~/ V4 U0 B7 K6 E2007年7月至2013年11月
- V; I" m$ G$ _* K  T- O' G: [5 u& i刘利民
* H/ Z0 Z; v& e$ B2 A' Z2005年1月至2006年7月
宫辉力
2013年11月至2017年12月
+ p! j1 d: X9 ?  C  v3 G( {' X许祥源
2004年2月至2004年12月


/ _! M8 l4 _8 ~2 u8 Y; F9 }张雪
4 ]# [2 i8 h) l" B% v+ W1 _2006年7月至2015年3月

% J* L0 d0 ?& u5 I. l2 O
5 S  u/ d" I0 [& ?$ }; f郑萼
+ `7 N! T  k% I; m( `  ~5 u0 v2015年3月至2021年7月
# C, F, O9 U' A% {& ^3 Y参考资料：
1 p# w6 D6 ?  j. [6 k: W
5 q" E* J/ a$ x2 }19,知名校友
注：首都师范大学建校60多年来为社会培养和输送科学技术及管理人才10万余人，各界校友们在各自的岗位上舒展抱负、发挥聪明才智，为改革开放、经济建设和建设谐社会做出了突出的贡献，很多校友已成长为单位、行业乃至国家之栋梁，部分校友整理如下（排名不分先后）：
刘源：陆军上将，原中国人民解放军总后勤部政委
* U) e0 t- I3 G) O7 U) u" l刘利民：中华人民共和国教育部副部长、总督学
7 n* Q/ j7 e( A. i& }4 i3 I! b
/ \" C" d3 k) y+ Y' t1 s  u7 {肖培：中国人民共和国监察部副部长
李其炎：原中共中央委员，劳动部副部长
1 _6 G* V2 U' d. I2 e胡晓炼：中国人民银行副行长
- d6 H  {9 W. K; f1 @7 _9 v4 N王蒙：原文化部部长、当代著名作家
0 @$ e; @6 S1 s7 k靳诺：中国人民大学党委书记，全国妇联副主席
# h7 ]5 }& n, A4 A( a高洪：中央美术学院党委书记
. Z* W9 N5 t: r0 ^) B+ L李德齐：中国劳动关系学院院长
3 R3 l( c$ w- X: [刘新成：第十二届全国人大常委、北京市人大常委会副主任
" V  N/ }0 m! j/ h% y. ?/ n0 ]康泠：原全国政协常委，全国妇联第六、七届书记处书记
" U8 u0 A  W0 K: j# _! z2 U谢伯阳：国务院参事、原全国工商联副主席
8 E% @- g% w; l$ R5 O6 U9 ^路建平：新华通讯社原副社长
: C. H9 s9 G# l& ]* G$ w+ @: D武寅：中国社会科学院副院长、党组成员
! T# a1 d3 m2 C纪连海：北京师范大学第二附属中学教师，北京市骨干教师，《百家讲坛》主讲
8 g9 m* N" [  v  k岳福洪：全国政协经济委员会副主任
王殿卿：原北京青年政治学院常委副院长
: [2 G' F) C( H何宁：北京市新闻出版局副局长
赵多佳：北京电视台台长
# P# L: I* y  p. ~' W" G' ~常晓勇：共青团重庆市委副书记
郑登文：中共北京市委教育工作委员会副书记
. {- J! x: u9 J# e王春杰：现任北京公共交通控股（集团）有限公司党委书记、董事长
李小豹：江西省萍乡市委书记、萍乡军分区党委第一书记
钮小桦：北京市人大代表、北京市第二中学校长
刘长铭：民盟中央委员、全国政协委员、北京市第四中学校长
郭涵：北京师范大学教育学院硕士生导师、北京市政协委员、北京一零一中学校长
孟京辉：中国国家话剧院导演，北京丹尼国际舞台表演艺术奖最佳导演奖获得者
2 m) p2 {" e( [+ a, j2 `: o刘江：时尚传媒集团总裁
侯小强：盛大文学董事、首席执行官
6 A" z! b! |. Y" a2 h纪连海：北京市骨干教师，中央电视台《百家讲坛》栏目主讲人
9 U5 B! v" r# N# t' Q  W董浩：主持人、画家，中国宋庆龄基金会理事、北京国画艺术家协会副会长
  X1 ~9 f) d5 I小柯（柯肇雷）：中国内地男歌手、作词家、作曲家、制作人，CCTV-MTV音乐盛典音乐特殊贡献奖获得者
: m8 l+ e4 u+ v3 ~" o' N朴树：中国内地男歌手，台湾电影金马奖最佳原创电影歌曲奖获得者
8 o' L  z; B  @8 g5 H' N; I3 a白敬亭：中国内地男演员